厌学症是中小学生中比较遍及的心思问题之一。一般厌学是指孩子对待学习活动的消沉行为反响形式；首要表现为孩子对学习认知存在限制误差，心情上消沉对待学习，行为上自动远离学习。面临这种状况，家长们一定要及时的引导。那么，孩子怎样战胜厌学心思？
孩子怎样战胜厌学心思
1、发掘厌学背面的原因
每个厌学孩子的背面，都有他们各自的苦楚，但他会直接告知你吗？绝大多数孩子不会。所以咱们首先要了解孩子的厌学心情，比方焦虑、挫折感等等，然后剖析构成这类负面心情的原因，只要详尽了解后，才能够对症处理。
2、给予孩子支撑与鼓舞
家长和教师一定要多给孩子言语上的鼓舞，不能总是批判孩子，乃至以孩子成果差而否定孩子的尽力，要看到孩子尽力的进程，及时给予鼓舞与支撑，这样孩子才更有动力，对学习愈加有爱好。一起家长和教师要从实践动身，及时修正对孩子的希望和要求。
3、协助孩子树立杰出的人际联系
鼓舞孩子多参与团体活动，多与同学往来。教会孩子了解和尊重别人，让孩子学会倾听，学会表达赞许和感谢。当孩子与同学发生抵触时，家长要给予正面引导，协助孩子正确处理抵触。
孩子厌学心思发生的原因
1、家庭要素
家长对孩子的希望过高，会加剧孩子的学习担负。当孩子无法接受这些重负时，会对爸爸妈妈的做法发生恶感，然后发展到厌烦学习、厌烦上学。教师同学的影响：校园是学生学习的当地，也是孩子与人往来的当地，和教师同学的联系，也会对孩子的学习发生很大的影响。教师对孩子的定位与点评将直接影响孩子的学习，假如教师总是觉得孩子是后进生、差等生，总是批判孩子，那么孩子很简单发生厌学心思。与同学联系处的欠好，也可能让孩子发生厌学心思。
2、孩子本身要素
许多孩子学习非常尽力，却拿不到好成果，无法从学习中得到满足感和成就感，屡次受挫，逐步构成“我是差生”的观念，又反应到学习行为上。这样恶性循环下去，必然发生厌学心思。
怎样战胜厌学心思，对孩子的学习成果多做纵向比照，少做横向比照，即不好其他同学比照，避免伤孩子的积极性。假如孩子不想学习，能够给孩子放一个假日，让其尽量放松，想干什么干什么，直到孩子对无所事事的日子状况发生厌恶；一起辅以适可而止的引导，然后使其再回归学习。
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