初中地舆包含我国地舆和世界地舆两部分，与其他学科比较，该学科以其归纳性、区域性、空间性见长，内容触及地势、气候、河流、人口、城市、交通、物资等。有部分初中生反映该门课难学，并存在偏科现象。那么，初中地舆成果差怎么前进？初中地舆成果差怎么前进1、要了解地舆讲义中的基本概念要想了解所学地舆常识，有必要要从基...