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发布时间:2024-03-02

心理咨询医院电话:早期儿童识字教育需要注意的问题

一般来说,识字是这样的:一方面要把握关联词的音、形、义三要素,树立它们之间的彼此联络,构成关联词的全体心思结构;另一方面,要注意所把握的单词的实践使用,以到达读、写、说、用的意图。也便是说,孩子的识字和孩子的识字是不一样的,孩子的识字只需要能读准发音就能够了。孩子的识字是入学后的正式识字。在教师的指导下,应该是“见形识义,闻声识义,思认识形”...

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